“Precisei de toda uma existência para aprender a desenhar como as crianças.” -Picasso, Pablo.
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| Cena do filme "O Mistério De Picasso" |
"A criança tem uma mentalidade semelhante à do artista, pois ambos ingressam facilmente no universo do faz de conta, aplicando o dom de fantasiar a tudo e fingindo que algo é, na verdade, alguma coisa bem diferente. Assim, um mero traço pode se converter no telhado de uma casa. (...)
Este surto criativo permanece na criança até cerca de 6 ou 7 anos de idade, por conta de inúmeros fatores psíquicos, e a partir deste momento a maior parte dos indivíduos deixa de lado esta tendência potencial e segue outros caminhos. Infelizmente os movimentos pedagógicos dominantes, ao invés de estimular os futuros adultos a desenvolverem seus dons artísticos, optam por refrear os impulsos criativos e a livre capacidade de expressão dos aprendizes."(1)
Todo ser humano sabe desenhar. Fato. Ao longo dos anos, criticas mal fundamentadas acabam restringindo e afastando a criança do desenho livre. Por acreditar que o desenho deva ser um puro reflexo da realidade, ja que o que ainda é considerado referencial do belo são os quadros renascentistas e esculturas gregas, os pequenos não são estimulados da forma correta - e como consequencia eles simplesmente param de desenhar e passam a copiar. Estaremos nós voltando ao sistema mestre e aprendiz, aprendendo primeiramente a base de cópias?
Posteriormente, o adulto que se aprofunda no desenho deve aprender a ver sua produção pelos olhos de uma criança. O frescor e a riqueza dos primeiros desenhos, que foram perdidos, devem ser resgatados a fim de reaprender a desenhar. Olhar para o proprio desenho com negatividade é, infelizmente, uma das únicas aprendizagens em muitas salas de arte no Brasil.
Recomendo:
No filme "O Misterio De Picasso" podemos ver o simples, intuitivo, criativo e genioso processo de Pablo ao desenhar.
